Alva vågade berätta sin historia i Motala Vadstena Tidning: år av hemmasittarperioder och skolångest, och hur hon till slut hittade en plats där hon själv får välja om hon pluggar hemifrån eller på plats i Motala. Vi vill börja med att tacka Alva. Det är inte en självklarhet att ställa upp med sitt namn och sin historia i en tidningsartikel, och att hon valde att göra det – för att fler ska förstå vad som står på spel – säger något om vem hon är.
”Det är så skönt när jag känner att jag inte orkar gå till skolan. Då kan jag vara hemma och jobba och ändå få allting gjort”, säger Alva i artikeln.
Den friheten är precis det Folkbildningsrådet nu föreslår att begränsa, genom nya villkor som skulle kräva att minst hälften av folkhögskolornas verksamhet sker på plats. Vi tänker inte bara nicka med på det. Vi har byggt vårt sätt att arbeta runt vad som faktiskt fungerar för våra deltagare – inte runt vad som är enklast att mäta eller kontrollera. För Alva och många andra är distansmöjligheten inte en genväg eller en nödlösning, utan skillnaden mellan att klara skolan och att inte göra det. Om reglerna ändras utan hänsyn till det riskerar vi att stänga dörrar för just de grupper folkbildningen finns till för.
Vi kommer fortsätta säga det högt – till Folkbildningsrådet, till politiker och till alla som är med och bestämmer villkoren. Det som fungerar för Alva ska inte offras för att det råkar passa en mall bättre.
Läs hela artikeln i Motala Vadstena Tidning: https://www.mvt.se/nyheter/motala/artikel/motalaskolans-kritik-mot-folkbildningsradets-krav/jdqzv14r